CURZAY-SUR-VONNE 86
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  • <h1>PAC - Classe vitrail #B - Création collective</h1><p>[Technique traditionnelle au plomb] © Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail #A (Niv. 1) - Création collective</h1><p>[ Mosaïque & Fusing ] - Ecole de Latillé (86) - 2013 ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail #A - Création collective</h1><p>[ Fusing] Ecole de Curzay-sur-Vonne ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail #B (Niv. 2)</h1><p>[Méthode Tiffany] ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>Atelier de pratiques artistiques (en classe)</h1><p>[Peinture sur verre] - Ecole de Sanxay ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>Atelier de pratiques artistiques (en classe)</h1><p>[Peinture sur verre] - Ecole de Sanxay ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail #A (Niv. 2)</h1><p>[Fusing] ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail - Création collective</h1><p>[Mosaïque & Fusing] Lycée Saint-Jacques-de-Compostelle (Poitiers) - 2017 ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail - Création collective</h1><p>[Mosaïque & Fusing] Lycée Saint-Jacques-de-Compostelle (Poitiers) - 2017 ©Musée du vitrail</p>
  • <h1>PAC - Classe vitrail #B (Niv. 2) - Création collective</h1><p>[Méthode Tiffany] MFR Ingrandes - 2012 ©Musée du vitrail</p>

 

Objectifs pédagogiques :

  • Sensibiliser à l'art du vitrail à travers différentes pratiques artistiques
  • Développer la créativité
  • Favoriser et développer l'esprit d'entraide et de coopération

  

  • Tout niveau [de la maternelle au lycée]

 

                                La classe repart avec une création collective

                                                                         ou

                                          Chaque élève repart avec sa création

                                               

 

  

Composez votre formule...

(voir en bas de page : "Exemple de FORMULE")

  

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« Classe vitrail » : Création collective ou individuelle

 

Niveau 1 : choix du modèle et morceaux de verres colorés, assemblage, collage sur plaque de verre.

 ou

Niveau 2 : choix du modèle, découpe des pièces de verre, assemblage sur plaque de verre. Collage ou fusing (cuisson au four 24h).

 

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« Vitraux à la carte » Création individuelle

Selon le projet des enseignants, la visite du musée et l'atelier de pratiques artistiques sont orientés autour d'une thématique ou d'un mouvement artistique en lien avec des vitraux de la collection ou avec l'exposition temporaire du moment.

 

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Exemple de FORMULE :

Projet artistique et culturel (PAC)

 

- PAC « Vitraux à la carte » :                               

[sur une ½ journée]

Tarif : 7 euros/ élève (pour une classe de 25 élèves)

[Tarif "Grand Poitiers" : 4 euros/élève]

  

  • « Légendaire Mélusine » :

          - Visite découverte du Musée + Zoom sur la sculpture-vitrail Mélusine

          - Atelier verres collés

 

 Organisation :

  • 2 Groupes en roulement sur 2 créneaux horaires (ex. : 9h30-11h / 11h-12h30)
  • 1 groupe Visite / 1 groupe Atelier

 

La Vallée du Vitrail
La Vallée du Vitrail

Le Musée du Vitrail de Curzay-sur-Vonne, au sud de Poitiers et à proximité du Futuroscope, est un site touristique consacré à l'art du verre et du vitrail. Le Musée du Vitrail vous propose un cadre idéal pour admirer de superbes vitraux. Le long de la Vallée du Vitrail, découvrez aussi 3 autres sites touristiques : le site gallo-romain de Sanxay, Jazeneuil et la Cité historique de Lusignan.

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